พันธกิจ / เป้าหมาย
|
พันธกิจ
-
จัดระบบบริหารจัดการศึกษาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน เน้นการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาบนพื้นฐานของหลักธรรมาภิบาล
-
ปรับปรุง พัฒนา หลักสูตร และ กระบวนการจัดการเรียนรู้อย่างหลากหลาย เพื่อพัฒนาและยกระดับสัมฤทธิ์ทางการเรียน และพัฒนาความสามารถของผู้เรียนให้ได้เรียนรู้อย่างเต็มตามศักยภาพ
-
จัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และรักความเป็นไทย ภายใต้วิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และ วิถีประชาธิปไตย
-
ปรับปรุง พัฒนาอาคารสถานที่ และสภาพแวดล้อมให้น่าอยู่ จัดแหล่งเรียนรู้ให้เพียงพอ เพิ่มประสิทธิภาพการใช้แหล่งเรียนรู้ และภูมิปัญญาท้องถิ่น
-
จัดหา และพัฒนาสื่อ เทคโนโลยีที่จำเป็นอย่างเพียงพอ และพัฒนาประสิทธิภาพการใช้สื่อเทคโนโลยีของครูและบุคลากรทางการศึกษา
-
ปรับปรุง พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศ ให้ทันสมัย และ มีความพร้อมต่อการบริหารจัดการ และ การจัด การเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
-
ส่งเสริม สนับสนุน ให้ครูและบุคลากรมีการพัฒนาตนเอง และ พัฒนางานอย่างต่อเนื่อง เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และให้มีสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพ และตามมาตรฐานการศึกษา
-
ปรับปรุง การจัดระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ให้สามารถส่งเสริมการพัฒนาด้านการบริหารจัดการและการจัดการศึกษา ด้านการเรียนการสอน ด้านคุณภาพผู้เรียน และด้านการพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ ให้มีประสิทธิภาพ และ ผ่านการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา
เป้าประสงค์
-
โรงเรียนมีการบริหารจัดการศึกษาอย่างมีระบบ ผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา และชุมชน มีส่วนร่วมและมีความพึงพอใจในการบริหารจัดการศึกษา
-
โรงเรียนมีหลักสูตรสถานศึกษาและเอกสารประกอบหลักสูตรอย่างครบถ้วน หลักสูตรมีความทันสมัย และมีความสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 จุดเน้น / ความต้องการของสถานศึกษาและชุมชน
-
ครูมีความรู้ ความสามารถในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ได้อย่างหลากหลาย และมีการส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมเพื่อพัฒนาความสามารถและศักยภาพอย่างต่อเนื่อง
-
ผู้เรียนมีคุณภาพ มีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ รักความเป็นไทย ภายใต้วิถีชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และวิถีประชาธิปไตย ร่วมสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่น
-
โรงเรียนมีอาคารสถานที่ และสภาพแวดล้อมสวยงามน่าอยู่ มีแหล่งเรียนรู้ที่จำเป็นต่อการจัดการเรียนรู้อย่างเพียงพอ และมีประสิทธิภาพ
-
โรงเรียนมีสื่อเทคโนโลยี ที่จำเป็นต่อการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้อย่างเพียงพอ ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีการใช้สื่อและเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
-
โรงเรียนมีระบบข้อมูลสารสนเทศ ที่ทันสมัยและพร้อมต่อการนำมาใช้ในการบริหารและการจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
-
ระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา มีความทันสมัยและมีประสิทธิภาพสอดคล้องกับการพัฒนาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา
|